一、課程目標
幫助父母學習如何以更關心、更有效的方式對待孩子,如何了解自己的感受并更多理解孩子的感受。父母如何管束孩子而不讓孩子丟臉,如何批評孩子而不讓孩子遭到貶低,如何不加批評的贊揚孩子,如何發怒又不傷害孩子,如何承認孩子的感受、認知和觀點,而不是和孩子爭論。如何對孩子做出回應,才能讓孩子學會相信自己的內心,才能培養孩子的自信。
二、課程手法
課程介入心理學知識與技術,以團體輔導為主,結合小組與個案的形式,圍繞不同主題,實際個案,進行分析案例,現場模擬訓練,解決家庭,學生實際問題,幫助家長自我成長。
三、課程內容
所有課程以解決學員家庭中親子關系,孩子學習行為、孩子自信心的培養等實際問題為主。
模塊一:如何幫助孩子培養學習興趣,提高學習成績。
1、 了解分析孩子學習心理狀態,學習情況。
2、 如何培養孩子學習興趣
3、 孩子厭學怎么辦?
4、 改善孩子學習態度(拖拉,專注力等)
5、 解放父母,如何自覺主動學習
模塊二:如何改善孩子的行為習慣。
1、 了解孩子行為習慣以及背后的原因
2、 如何改善孩子的行為習慣(人際關系,規則等)
3、 如何改善孩子的行為習慣(電子產品,網絡游戲)
4、 孩子青春期叛逆,應該怎么辦?(性格,反抗,情緒等)
5、 如何預防早戀。
模塊三:如何培養孩子的優秀品格。
1、 你希望你的孩子成為什么樣的人?
2、 如何培養孩子的個人品格(感恩,獨立,堅強,誠實等)
3、 如何培養孩子團隊中的品格(合作意識,合理競爭,友善,尊重)
模塊四:如何與孩子溝通,建立良好親子關系。
1、 父母關系對孩子學習態度的影響
2、 家長怎么說,孩子愿意聽(親子有效溝通)
3、 如何與孩子建立和諧關系
模塊五:良好家校合作,給孩子一個良好的學習平臺
1、 如何與老師之間有效溝通。
2、 孩子學校遇到狀況,如何做到孩子與學校雙贏
模塊六:親子時間
1、 親子互動大比拼
2、 親子感恩活動